sexta-feira, 29 de janeiro de 2010
LUÍS RIOS NA BIBLIOTECA
EX-CE-LEN-TE! É a palavra que ocorre para traduzir a palestra de hoje, na BE, pelo jovem escritor Luís Rios aos alunos dos 8º e 9º anos.
Aluno de Direito da Universidade do Minho e autor do livro "Esse Tal Mundo", escrito quando tinha 16 anos, falou do enredo da obra, das personagens ... mas também do prazer da leitura e da escrita, do que o motivou a escrever, da sensação de ver obra sua publicada.
A todos - alunos e professores - encantou! Pela mensagem das suas palavras, pela maneira como soube "prender" os jovens e os adultos!
Ficou a vontade de o tornar a ouvir...
O nosso agradecimento a Luís Rios e à professora Gracinda Moreira, professora-bibliotecária da EB 2,3 de Rebordosa que o acompanhou nesta visita.
quinta-feira, 21 de janeiro de 2010
O LIVRO QUE EU ANDO A LER...
Este espaço pretende ser um canal de divulgação de livros, onde cada um dirá a sua opinião sobre o livro que leram ou andam a ler de modo a suscitar nos outros o interesse e o gosto pela leitura. Participem! Dêem a vossa opinião.
Titulo do Livro:Diário de Sofia & Cª( aos 15 anos)
Autor: Luísa Ducla Soares
Editora: Civilização
A personagem principal desta história é Sofia, uma rapariga de 15 anos, simpática, alegre e muito amiga de todos os que a rodeiam.
Leiam! Vão ver que ficam a gostar como nós!
Cátia, Cláudia, Fernanda,Silvia - 8ºC
Titulo do Livro: A Ilha do Tesouro
Autor: Robert L. Stevenson
Editora: Público
Com este livro aprendemos várias coisas, mas a mais importante para nós, foi a maneira como Jim se dava com o velho pirata, coisa que não acontecia com mais ninguém: duas pessoas tão diferentes davam-se bem e sabiam-se entender como poucas pessoas na vida real.
Nós aconselhamos a leitura deste livro a quem gosta de aventura, acção e mistério.
É um livro que refere várias maneiras de pensar, várias maneiras de agir, várias maneiras de ser.
Carolina, Helena, Jéssica, José Luís - 8ºC
Titulo do Livro: Inês e o Ministro da Educação
Autor: Maria Teresa Maia Gonzalez
Editora:Difel
A leitura desta obra proporciona-nos momentos de suspense, mistério, emoção…, daí que a aconselhamos a todos.
Com esta obra aprendemos que a discriminação pode prejudicar a vida de qualquer pessoa, neste caso de Inês, que teve de esconder o seu segredo: ser filha do ministro da Educação.
Esta obra é um apelo ao respeito mútuo.
Gabriel, Carlos, Rúben, Pedro - 8ºB
Titulo do Livro: O Irmão de Joana
Autor: Maria Teresa Maia Gonzalez
Editora:Difel
A partir deste livro, constatamos que as pessoas são todas iguais e nunca devem ser discriminadas, todas devem ter os mesmos direitos e deveres.
Ana Gabriela, Rafael, Ana Fernandes, Rita - 8ºB
Titulo do Livro: O Mundo em que Vivi
Autor: Ilse Losa
Editora: Afrontamento
O Mundo em que Vivi é um livro lindíssimo, é um bom livro para caracterizar o valor da Igualdade.
A personagem Rose Frankfurter - judia - passa por barreiras dificílimas, como por exemplo: a morte do pai e do avô Markus (alguém que lhe marcou a infância), a morte dos tios que estavam na América e da avó. A história tem um final triste, pois a personagem principal depara com uma situação horrível. É ela própria que o diz: ...tenho cinco dias para deixar o país.
Uma história que vale a pena ler!
Beatriz Vieira, 6ºC
Titulo do Livro: Pardinhas
Autor: António Mota
Editora: Gailivro
Nesta história aparece um avô muito doente com um grande desejo: visitar Pardinhas, a aldeia onde nascera.
Lá, o avô João conta a história da sua vida cheia de alegrias e tristezas. Esta viagem à aldeia e ao passado reforçou a união familiar.
Uma história fascinante de António Mota.
Beatriz Vieira, 6ºC
Título do Livro: Diário de Sofia & C.ª
Autor: Luísa Ducla Soares
Editora: Civilização
Eu achei este livro muito engraçado porque é uma adolescente com a qual me identifico. Por isso, gostei muito de o ler. Ela é vaidosa e bonita e apesar de já ter o período gosta que a tratem por menina.
Os rapazes gozam com ela, o Rodrigo chama-lhe "micróbio falante". Eu concordo com ela, às vezes os rapazes são muito estúpidos!
Aconselho este livro a todas as adolescentes.
Jacinta de Fátima Dias Teixeira, 6ºC
Título do Livro: A Ajudante do Pai Natal
Autor: Cathy East Dubowski
Editora: Verbo
Eu gostei deste livro, pois fala de uma bruxa que queria ter o melhor Natal de sempre, mas como os seus pais não podiam estar com ela, teve de o passar com as suas tias.
É um livro muito divertido. Leiam!
Marta Santiago, 6º C
Título do Livro: Os Sonhadores
Autor: António Mota
Editora: Gailivro
Eu acho que o livro Os Sonhadores nos mostra que a vida nem sempre é fácil, que os nossos sonhos, se lutarmos por eles, podem tornar-se realidade.
Neste livro, a história decorre numa aldeia em que todas as notícias correm depressa e onde a vida não é fácil. Mas, mesmo assim, todos são felizes.
Bruno Ricardo, 6º C
Título: Um Fim-de-Semana Infernal
Autor:Geronimo Stilton
Editora: Editorial Presença
Eu gostei do livro que li porque fala de um ratinho muito radical, chamado Geronimo, o mesmo nome do autor. O livro vai-nos mostrando as diversas situações que ele é obrigado a enfrentar: descer desfiladeiros, precipícios, fendas, passar por cima de vulcões em patins...
Leiam e divirtam-se!
João Filipe, 6º C
Título: André e o Lago do Tempo
Autor: Manuela Gonzaga
Editora: Oficina do Livro
É um livro que tem muita imaginação, emoção, criatividade. Gostei muito de o ler. Escrito por Manuela Gonzaga, o livro André e o Lago do Tempo é um livro para pessoas que adoram ver imaginação e criatividade.
Mariana, 6º C
Titúlo do livro: Ninguém perguntou por mim
Autor: António Mota
Editora: Gailivro
Neste livro bonito de António Mota aparece uma mãe com muitos filhos, cujo marido tinha ido para outro país e, por isso, o filho mais velho, o Abílio, sofreu algumas consequências.
António Mota tem uma imaginação forte! Leiam o livro!
Beatriz Vieira - 6ºC
Título do livro: As Gémeas O Terceiro Período em Santa Clara
Autor: Enid Blyton
Editora: Circulo de Leitores
Este livro é muito divertido! Inicialmente fala de duas gémeas em sua casa, mas acção decorre mais tarde no colégio interno para raparigas de Santa Clara. Há várias novas alunas mas a que mais se destaca é a Carlota - uma menina diferente e com um segredo. Há as partidas da Tony e da Joana, a maluca da professora de francês e a agitação de um final de ano.
Susana Lopes- 6ºC
Título do livro:Gaspar e Mariana
Autor:Maria Teresa Maia Gonzalez
Editora:Verbo
Esta história fala-nos de um rapaz que dizia que no futuro iria ser pescador de caranguejos e estrelas-do-mar e de Mariana, uma criança especial.
No fim de leres este livro tenta responder a estas perguntas:
-Como se poderá explicar o fascínio que o Gaspar sente pelo mar?
-Como interpretas o sonho da Mariana?
Para Gaspar e Mariana o céu fica perto, tão perto que é possível e até fácil lá chegar...como?
Eu já consegui responder.
Guia-te pelo mundo de Gaspar e Mariana.
Beatriz Vieira, 6ºC
Título do livro: Recados de Mãe
Autor: Maria Teresa Maia Gonzalez
Editora:Verbo
O livro Recados da Mãe é uma história de duas irmãs órfãs que passam por muitas dificuldades...
A lição de vida que eu tiro deste livro é: não se deve falar mal de alguém sem a conhecermos bem.
Descobre o livro! Não deixes de o ler!
Beatriz Vieira, 6ºC
Título do livro: Estrela à Chuva
Autor: Maria Teresa Maia Gonzalez
Editora: Difel
Esta obra está muito bem pensada, pois apresenta duas realidades muito diferentes: uma personagem que quer tudo para ela e que pensa que é o centro de todas as atenções e outra, em que a personagem, com uma enorme força interior, ultrapassa as dificuldades dela própria e ajuda a ultrapassar a dos outros.
São contrapostas duas realidades bem diferentes que nos ensinam a reflectir sobre a vida e sobre as nossas atitudes - aquilo que muitas vezes fazemos (Estela) e o que devemos fazer (Gisela). É neste confronto entre a “Estela” e a “Gisela” que vamos construindo a nossa personalidade, que vamos crescendo com as lições que a vida nos vai dando. No caso, através deste grandioso livro, que recomendamos a todos, de Maria Teresa Maia Gonzalez.
Carla, Tânia, Gabriel, 7ºB
Título do Livro: Histórias da Terra e do Mar
Autor: Shopia de Mello Breyner Andresen
Editora: Texto Editora
A «Saga» é uma obra muito interessante! Esta história fala da vida de uma pessoa rica, bem sucedida. Nesta obra vemos que, por vezes, tomamos certas atitudes que nos prejudicam para o resto da vida. gostamos imenso! Leiam!
Tânia, Margarida, Maria e Luís, 8ºB
Título do livro: A Lua de Joana
Autor: Maria Teresa maia Gonzalez
Editora: Verbo
Eu fiquei mesmo entusiasmada com este livro, porque a personagem é uma aluna como nós. É boa aluna , mas acaba por enfrentar situações muito difíceis que não consegue resolver, o que fez com que diminuisse o rendimento escolar. No entanto, a mim como leitora, ensinou-me a não desistir, a não me deixar arrastar pelos problemas. Este livro não é um conto de fadas... É um livro da vida e para a vida, pelos ensinamentos que nos dá.
Não deixes de o ler!
Beatriz Vieira - 6º C
Título do livro: Fala-me de Amor
Autor: Graça Gonçalves
Editora: Gostar
Neste primeiro período, ao preparar as aulas de e para o nono ano, senti necessidade de reler este maravilhoso romance que aborda temas extremamente actuais de e para os adolescentes.
A sua autora, médica, penetra de forma profundamente simples nas preocupações dos jovens de hoje, implicando, de forma activa e directa, a família e a comunidade. A TODOS e cada um desafia a ousarem a magia dos afectos e a abrirem-se à energia transformadora do amor!
Das múltiplas razões que poderia apontar para sugerir a sua leitura, destaco apenas uma: amor, felicidade e esperança são sentimentos-chave na obra de Graça Gonçalves!
A Professora Mª Adelaide Gonçalves Teixeira
quarta-feira, 20 de janeiro de 2010
Parlamento dos Jovens
No passado dia 18, segunda-feira, decorreu na BE uma palestra pelo senhor deputado Jorge Machado, no âmbito do projecto "Parlamento dos Jovens".
Após uma breve exposição por parte do orador, passou-se a um animado colóquio, tendo o público presente colocado várias questões. No fim, as alunas, Andreia Gonçalves e Margarida Santos do 9ºC, entrevistaram o convidado para o Jornal Escolar.
Parabéns a todos os alunos intervenientes e às professoras Rosália Amador, Alice Costa e Margarida Assis e o nosso agradecimento ao senhor deputado Jorge Machado.
sexta-feira, 8 de janeiro de 2010
Mesa- Redonda
A Mesa-Redonda já começou!
E foi com os alunos do 8ºB e 8ºC que esta actividade arrancou. Como já é habitual, os alunos mostraram a todos como "viram" a obra. No fim, houve um pequeno debate - fizeram-se perguntas, deram-se opiniões.
Parabéns a todos os alunos e à professora Fátima Quesada.
Se quiseres saber mais sobre os livros lidos, vai à rubrica "O livro que ando a ler".
Lê-os, agora, tu!
E a Mesa-Redonda continua...
Os Reis Trouxeram Prendas...
Esta semana foi tempo de entregar os prémios aos alunos vencedores do concurso de Língua Portuguesa «Crescer com os Livros» e do concurso «Ler...», no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.
Fomos ao JI de Jazente e às EB1 de Jazente, Lufrei, Cepelos, Barracão e S. Gonçalo. A seguir, estivemos com o 5º I, 6º D, 6º G, 5º B e 8º C.
Não há dúvida que começámos o ano da melhor maneira!
segunda-feira, 4 de janeiro de 2010
Concurso CRESCER COM OS LIVROS
1º Ciclo – 2º Período
1. Escreve o nome do autor.
2. Para além de “O Dia em que a Barriga rebentou”, indica duas obras infanto-juvenis da sua bibliografia.
3. De manhã, o menino come sempre fruta ao pequeno-almoço. De que fruto ele mais gosta?
4. O menino adora salada. Sempre que ele a come, a que lhe sabe a salada?
5. Quem são os pássaros Bisnaus?
6. Como se chamam os elementos da família Bisnau?
7. O que é que a filha Bisnica Zica-Tica Maçarica adorava comer?
8. A família Bisnau passava a vida a comer coisas que fazem mal à saúde e em grande quantidade. Quantas carcaças de pão com marmelada comiam?
9. O Bisneco Zeco-Teco Patarudo tanto comeu, tanto comeu que ficou doente e foi parar ao hospital. De que mal sofria ele?
10. O Bisneco teve de fazer uma dieta rigorosa. O que é que ele devia comer?
1º Ciclo – 2º Período
1. Escreve o nome do autor.
2. Para além de “O Dia em que a Mata ardeu”, indica duas obras infanto-juvenis da sua bibliografia.
3. À beira de casa do menino há uma mata. Que árvores existem lá?
4. Também há flores, ervas e plantas mais pequenas. Quais?
5. O menino adora ouvir os pássaros. Que aves lá vivem?
6. Naquela mata também há animais mais pequeninos. Quais?
7. Quem eram os amigos especiais do menino que moravam na mata?
8. Quem eram os Bisnaus?
9. Como sabes, o pai Bisnau provocou um grande incêndio. Porquê?
10. Após o incêndio e a mata limpa de cinzas, a Natureza renasceu na Primavera seguinte. Deste modo, os animais regressaram, entre eles o coelho Coisa Fofa que teve mais uma ninhada. Quantos coelhinhos nasceram?
1º Ciclo – 2º Período
1. Escreve o nome do autor.
2. Para além de “O Dia em que o Mar desapareceu”, indica duas obras infanto-juvenis da sua bibliografia.
3. O menino adora o mar. De que cor é o seu mar?
4. Às vezes, o mar torna-se cinzento. Quando é que isso acontece?
5. Quem são os pássaros Bisnaus?
6. Um dia, os pássaros Bisnaus apareceram na praia e incomodaram toda a gente. O que fez o filho Bisnau?
7. A família Bisnau continuou a sujar o mar. O que aconteceu aos corais?
8. Com tanta porcaria, os peixes foram-se embora e o mar desapareceu. Era preciso chamar a mãe do mar. Quem era ela?
9. A mãe do mar conseguiu que o mar regressasse. O que fez ela?
10. Os peixes voltaram novamente e trouxeram novos amigos. Quem?
2º Ciclo – 2º Período
1. Escreve o nome do autor.
2. Para além de “Alex Ponto Com”, indica duas obras infanto-juvenis da sua bibliografia.
3. Qual era o verdadeiro nome do Alex Ponto Com?
4. De um momento para o outro, Alex desapareceu sem deixar rasto. Ninguém o encontrava até que alguém teve a ideia de procurar no computador. Quem foi?
5. Uma mensagem do Alex apareceu no computador de um dos seus amigos. De quem?
6. Quando o colega do Alex, o Paulo, foi inspeccionar o computador, encontrou um nome que aparecia muitas vezes. Qual era?
7. Que amigo do Alex desapareceu a seguir?
8. Com a intenção de ajudar a descobrir o que tinha acontecido aos dois amigos, o professor Hélder e um grupo de colegas juntaram-se e entraram no computador. Quem eram?
9. Depois de encontrarem os dois rapazes, os amigos tiveram que jogar um jogo para os salvar. Quantos níveis tinham o jogo?
10. Para todos regressarem ao mundo real, era necessário que o inspector Idalino escrevesse a senha correctamente. Qual era a senha?
2º Ciclo – 2º Período
1. Escreve o nome do autor.
2. Para além de “Diário Inventado de um Menino já crescido”, indica duas obras infanto-juvenis da sua bibliografia.
3. O menino costumava andar atrás de minhocas na escola. Quantas contou ele uma vez?
4. Como se chamava a colega que tinha cara de Xaropina ou Estripadonça?
5. O menino adorava cantar com o corpo todo. Como lhe chamava a avó?
6. O menino tinha duas professoras. Uma que não ensinava coisa nenhuma e outra com quem eles se fartavam de aprender. Quem era?
7. No dicionário especial do menino existem duas palavras muito especiais. Quais são?
8. Um dia, o menino foi convidado para uma corrida que acabou por vencer. Como se chamava o seu adversário?
9. Para o menino, quem era a pessoa mais bonita e mais doce que ele conheceu na sua vida?
10. Quem tinha cara de camelo engasgado?
2º Ciclo – 2º Período
1. Escreve o nome do autor.
2. Para além de “A Noite em que a Noite não chegou”, indica duas obras infanto-juvenis da sua bibliografia.
3. Uma noite, a noite nunca mais chegava e tudo e todos se interrogavam. Era preciso que a noite viesse. Quem conseguiu que ela aparecesse?
4. O dragão Samuel era diferente dos outros dragões e, por isso, um dia foi expulso do país dos dragões. Porquê?
5. Quem era o grande amor do Sol?
6. Era uma vez dois homens muito teimosos que pararam a discutir no meio de uma ladeira. O que é que cada um defendia?
7. Era uma vez uma árvore, cujo maior desejo era sair do jardim e ir viajar. Quem é que a ajuda a sentir-se viajada?
8. De que cor é o pássaro que vive no centro da Terra?
9. Era uma vez um espirro que percorreu todos os cantos do mundo. Do que é que ele andava à procura?
10. Era uma vez um livro cheio de palavras que um dia começaram a fugir, ficando apenas a palavra “lápis”. O que é que ela fez para acabar com a sua solidão?
Vencedores- Mês de Novembro/Dezembro
1º Ciclo - EB1 Gatiães-Lufrei - Diana Carral da Silva.
2º Ciclo - Matilde Rosa Pinto,5ºI, nº18.
1º Ciclo – Mês de Novembro/Dezembro
1. Escreve o nome do escritor.
2. Indica um prémio ganho pelo escritor.
3. Para além de “Os meus amigos ”, indica duas obras da sua bibliografia.
4. Quantas histórias tem o livro?
5. Na 1ª história, qual é a profissão do amigo patinador?
6. O amigo patinador reformou-se. O que é que ele resolveu fazer na reforma?
7. O amigo pescador pescava uns peixes muito esquisitos. Como eram?
8. Na 3ª história, a prima Elisa na realidade não era prima. Quem era?
9. Para onde foi morar o gato Teodósio quando saiu de casa?
10. Na última história, quem tinha “dado” o elefante ao Almiro?
2º Ciclo – Mês de Novembro/Dezembro
1. Escreve o nome do escritor.
2. Indica um prémio ganho pelo escritor.
3. Para além de “Vem aí o Zé das Moscas e outras Histórias”, indica duas obras da sua bibliografia.
4. Quantas histórias tem o livro?
5. Na 1ª história, o Zé das Moscas recorreu ao serviço de várias pessoas para acabar com o seu tormento. Enumera essas pessoas.
6. Na 2ª história, o gageiro avista do barco três meninas debaixo de um laranjal. O que faziam?
7. Na 3ª história, o criado Pimpim Saramacotim tentou avisar o dono do incêndio que alastrava na casa. Quem tinha pegado o fogo?
8. Na 4ª história, os irmãos de Maria Rosa tinham-na avisado de que não poderia utilizar água da mina. Um dia, Maria Rosa desobedeceu e imediatamente os irmãos foram transformados. Em quê?
9. Na última história, havia três irmãos. Como se chamava o mais simpático?
10. No fim da história, com a ajuda de Timóteo o rei venceu um exército inimigo. O que fez Timóteo?
Vencedores- Mês de Outubro/Novembro
1º Ciclo - Escola EB1 S. Gonçalo- Alexandra da Silva Costa, 4ºC.
2º Ciclo - Filipa Gonçalves Ribeiro, 6ºD, nº10.
1º Ciclo – Mês de Outubro/Novembro
1. Escreve o nome do escritor.
2. Indica um prémio ganho pelo escritor.
3. Para além de “Histórias de Animais e outras que tais”, indica duas obras da sua bibliografia.
4. Na 1ª história, o carro dos bombeiros estava parado numa casa e uma escada subia em direcção ao telhado. Qual o motivo?
5. Na 2ª história, existe um cão chamado Pimpão. O que é que ele aprecia?
6. Na 3ª história, a Rã Felisbela morou em várias casas. Enumera-as.
7. Como era o Grilo Grilarim?
8. Na 5ª história, os gatos decidem nomear uma comissão. Qual era a tarefa dessa comissão?
9. Na 6ª história, o cãozinho Toy foi ao veterinário por causa de umas borbulhas no focinho. Segundo a sua dona, qual era a causa dessas borbulhas?
10. Na última história, a personagem principal é um cãozinho cocker. Como se chama?
2º Ciclo – Mês de Outubro/Novembro
1. Escreve o nome do escritor.
2. Indica um prémio ganho pelo escritor.
3. Para além de “A Cerejeira da Lua e outras histórias Chinesas”, indica duas obras da sua bibliografia.
4. Na 1ª história, o imperador Tien-o-Tzê deseja visitar a lua. O que lhe diz o sábio para fazer?
5. Quando o imperador e o sábio fogem do tigre e regressam à Terra, algo é esquecido pelo sábio. O que é que ele deixa para trás?
6. Na 2ª história de que é que Buda se disfarça?
7. O aspecto de Buda disfarçado mete dó. Por causa do seu ar faminto, os animais decidem ir buscar alimento. Que lhe trazem?
8. Na 3ª história quem era Hau-Ngai?
9. Um dia o céu acordou à luz não de um sol mas de vários. Quantos eram?
10. Como se chama o poeta pintor da última história?
3º Ciclo -Mês de Outubro/Novembro
1. De que livro de Eça de Queirós foi extraído o conto “No Moinho”?
2. Caracteriza, física e psicologicamente, Maria da Piedade, no início da narrativa.
3. Quais os motivos que terão levado a heroína a ter aceitado casar com João Coutinho?
4. A designação de “beata” não é a mais apropriada para Maria da Piedade. Porquê?
5. De que maneira Adrião comunica a sua visita João Coutinho e Maria da Piedade?
6. Há uma diferença entre o retrato de Adrião imaginado por Maria da Piedade e o verdadeiro retrato de Adrião. De que maneira o verdadeiro retrato de Adrião contribui para a aproximação entre Maria da Piedade e o primo de João Coutinho?
7. Refere alguns dos factores que contribuíram para a aproximação entre Adrião e Maria da Piedade.
8. Identifica o espaço onde a relação entre Maria da Piedade e Adrião atinge o seu momento mais intenso.
9. Quais as mudanças que se operam na vida de Maria da Piedade depois de conhecer Adrião?
10. «A educação e o meio ajudam a explicar a degradação da personagem Maria da Piedade.»
Explica esta frase.